南充養老院老年人健康教育的管理

（1）專人管理：根據老年人的健康狀況與需求，需有相對固定人員負責制定計劃和組織實施，確保健康教育的效果。

（2）做好計劃、實施和效果的評價管理：健康教育應有總體計劃與階段目標，有具體實施的過程和實施后效果的測評記錄。健康教育管理專職人員根據機構總體情況和年度計劃，明確本年度、季度及月目標，組織不同層面的健康教育活動，制訂相應的測評表，組織對有關健康教育活動的效果進行測評，及時反饋信息，做好健康教育質量管理。

（3）提高養老護理員的健康教育能力：加強養老護理隊伍的崗位培訓和繼續教育工作，提升養老護理隊伍的素質，有意識地在實際工作中培養健康教育骨干力量，使健康教育工作貫穿于日常的照護工作中。

（4）提供健康咨詢服務：可由醫護人員或機構內gao級、技師層次的養老護理員定期提供咨詢服務，養老護理員幫助老人建立獲得健康信息、傾訴身心需求與感受的渠道，提高老年人的自護能力。